Pracovní čítanka pro 1. a 2. ročník ZŠ

Tato nevšední čítanka, která pracuje s metodami, jež podporují samostatné a kritické myšlení žáků, je určena dětem, které již zvládly úplné základy čtení. Texty a s nimi související praktické úkoly přispívají k rozvoji techniky čtení a čtenářských dovedností a zároveň podněcují žáka k přemýšlení o obsahu. Rozvíjejí tak jeho osobnost a samostatné uvažování. Jednotlivé úlohy jsou logicky seřazeny do třech fází: aktivity před čtením, při čtení a po čtení. K dispozici je i nabídka dalších doplňkových činností, na které upozorňuje odpovídající piktogram.